专本连读，即专科生在完成专科阶段的学习后，直接进入本科阶段继续深造，是一种常见的教育模式。这种模式为学生提供了更多学习和提升自我的机会，但也存在一些弊端，主要表现在以下几个方面：

首先，缺乏社会经验是专本连读学生面临的一个重要问题。由于这部分学生往往从高中毕业后直接进入大学学习，期间较少参与社会实践或工作，这可能导致他们在踏入社会时显得不够成熟，难以应对复杂的社会环境。其次，知识结构单一也是专本连读的一个缺点。与那些先工作一段时间再读本科的学生相比，专本连读的学生可能更专注于专业知识的学习，而忽视了其他方面的培养，如人文素养、社交能力等，这可能会限制他们未来的发展空间。

此外，专本连读还可能造成心理压力增大。连续多年的学习生活使学生长期处于高强度的学习状态中，容易产生厌学情绪，甚至出现心理健康问题。同时，由于专本连读的学生需要在较短的时间内完成更多的学业任务，因此他们可能会感到时间紧迫，从而影响到学习效果和个人兴趣爱好的发展。

最后，专本连读也可能导致就业竞争力下降。虽然学历水平有所提高，但若没有相应的实践经验和技能，单凭高学历并不能保证能够获得更好的就业机会。因此，在选择专本连读之前，学生应该充分考虑自身的实际情况和发展需求，合理规划自己的学习路径。