【端午节的古诗10首小学】端午节是中国传统节日之一，有着丰富的文化内涵和悠久的历史。在小学阶段，学习与端午节相关的古诗，不仅有助于学生了解传统文化，还能提升语文素养。以下是对“端午节的古诗10首小学”相关内容的总结，并以表格形式展示。
一、
端午节，又称端阳节，是每年农历五月初五，主要习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。古人对这一节日也有诸多吟咏，留下了许多脍炙人口的诗句。在小学语文教材中，常选取一些简短易懂、意境优美的端午主题古诗，帮助学生理解节日意义，感受中华文化的魅力。
这些古诗大多语言通俗，内容贴近生活，如描写粽子、龙舟、屈原等元素。通过学习这些诗歌，孩子们不仅能积累文学知识，还能增强民族自豪感和文化认同感。
二、端午节古诗10首（小学适用）
| 序号 | 诗名 | 作者 | 简要内容介绍 |
| 1 | 《端午》 | 文天祥 | 表达对国家命运的担忧，借端午节抒发爱国情怀。 |
| 2 | 《竞渡歌》 | 张建封 | 描写龙舟竞渡的热烈场面，展现端午节的热闹氛围。 |
| 3 | 《浣溪沙·端午》 | 苏轼 | 词中描绘了端午时节的自然景色与民俗活动。 |
| 4 | 《五月五日》 | 梅尧臣 | 写端午节时的风土人情，表达对生活的热爱。 |
| 5 | 《端午》 | 李隆基 | 借端午节表达对百姓生活的关怀与祝福。 |
| 6 | 《五日观妓》 | 白居易 | 描写端午节期间的娱乐活动，风格轻松活泼。 |
| 7 | 《端午三首》 | 戴叔伦 | 三首诗分别从不同角度描写端午节的风俗与情感。 |
| 8 | 《南歌子·古岸开青葑》 | 苏轼 | 词中描绘端午节的自然风光与人文风情。 |
| 9 | 《端午帖子》 | 赵孟頫 | 通过端午节表达对皇室的祝福与敬意。 |
| 10 | 《端午》 | 郑思肖 | 以端午节为背景，寄托对家国的深情。 |
三、教学建议
在小学语文教学中，教师可以结合端午节的习俗讲解这些古诗，引导学生理解诗中的意象与情感。同时，鼓励学生动手制作粽子模型、绘制端午主题画作，将诗词与实践相结合，增强学习兴趣与参与感。
通过学习这些古诗，孩子们不仅能感受到传统文化的魅力，还能在潜移默化中培养对祖国文化的热爱与传承意识。