【2013临床执业医师考试分四场】2013年，临床执业医师资格考试在考试形式上进行了调整，将原本的一次性考试拆分为四个独立的考试场次。这一改革旨在更全面地评估考生的专业知识和实践能力，同时也为考生提供了更多准备和应对的机会。
此次考试分四场进行，分别涵盖了基础医学、临床医学、医学人文以及临床技能等不同方面的内容。通过分场考试的方式，不仅提高了考试的科学性和公平性，也增强了对考生综合能力的考核力度。
以下是对2013年临床执业医师考试分四场的具体总结：
一、考试背景与目的
2013年的临床执业医师考试是国家卫生健康委员会对执业医师资格制度进行优化的重要举措之一。通过分场考试的形式，能够更加细致地考察考生在各个医学领域的掌握程度，确保只有具备扎实理论基础和实际操作能力的人员才能获得执业资格。
二、考试内容分布（表格）
| 考试场次 | 考试内容 | 考查重点 |
| 第一场 | 基础医学（如解剖、生理等） | 理论基础与医学常识 |
| 第二场 | 临床医学（如内、外、妇、儿等） | 临床诊断与治疗能力 |
| 第三场 | 医学人文与法律法规 | 医患沟通、伦理与法律意识 |
| 第四场 | 临床技能操作 | 实际操作与应急处理能力 |
三、考试意义与影响
分场考试的实施，使得考试内容更加系统化、专业化，有助于提升医生队伍的整体素质。同时，也为考生提供了更清晰的学习方向和备考策略。此外，这种模式也有助于提高考试的公正性和权威性，进一步推动我国医学教育的发展。
四、考生应对建议
对于参加2013年临床执业医师考试的考生来说，应根据各场次的内容特点，合理安排复习时间，注重基础知识的巩固，同时加强临床技能的训练。特别是在第四场的技能操作部分，建议多参与模拟演练，提高实际动手能力和应变能力。
综上所述，2013年临床执业医师考试分四场的改革，不仅是考试形式上的创新，更是对医学人才培养方式的一种积极尝试。通过这一调整，能够更好地筛选出符合执业要求的高素质医学人才，为人民群众提供更优质的医疗服务。