【是谁发明的试卷】“是谁发明的试卷”是一个看似简单却颇具历史感的问题。试卷作为教育评估的重要工具，其起源可以追溯到古代，但现代意义上的试卷形式则是在近现代逐步发展而来的。本文将从历史背景、发展过程以及相关人物等方面进行总结，并以表格形式呈现关键信息。
一、
试卷作为一种用于测试学生知识掌握程度的工具，其雏形最早可以追溯到古代中国的科举制度。在隋唐时期，科举考试成为选拔官员的重要方式，考生需要通过书面答题来展示自己的学识。这种考试形式虽然不完全等同于现代试卷，但已具备了“答卷”的基本特征。
到了19世纪末至20世纪初，随着西方教育体系的引入，中国开始采用更接近现代标准的考试方式，包括选择题、填空题和问答题等。这一时期的考试形式逐渐规范化，为现代试卷的形成奠定了基础。
关于“谁发明了试卷”，并没有一个明确的个人或事件可以被认定为“发明者”。试卷的发展是多个历史阶段、不同文化背景下逐步演进的结果。因此，它更像是教育发展的产物，而非某一个人的创造。
二、表格：试卷的历史与发展简表
| 时间段 | 地点 | 主要特点 | 关键人物/制度 |
| 隋唐时期 | 中国 | 科举考试制度形成，考生需作答 | 隋文帝、唐太宗 |
| 宋代 | 中国 | 考试内容更加系统化，出现八股文 | 程颐、朱熹 |
| 19世纪中叶 | 中国 | 西方教育制度引入，考试形式变化 | 洋务运动、京师大学堂 |
| 20世纪初 | 中国 | 现代考试制度初步建立 | 清末废除科举，推行新式教育 |
| 当代 | 全球 | 多样化题型、标准化考试、电子化 | 教育部、国际考试机构如ETS |
三、结语
试卷并非由某一个人单独发明，而是随着教育制度的发展逐步演变而来。从古代科举到现代标准化考试，试卷的形式和功能不断丰富和完善。了解试卷的历史，有助于我们更好地理解教育评估的发展脉络，也为今后的考试改革提供参考。