【什么是素质教育它有哪些基本特征】素质教育是一种以全面提高学生综合素质为目标的教育理念，强调在传授知识的同时，注重学生的道德品质、心理素质、实践能力、创新精神和个性发展。它不同于传统的应试教育，更关注学生的全面发展和终身学习能力的培养。
一、素质教育的基本内涵
素质教育的核心是“以人为本”，旨在培养具有健全人格、良好品德、较强实践能力和创新精神的全面发展的人才。其目标不仅是让学生掌握知识，更重要的是提升他们的综合素养，使其能够适应社会的发展和未来的挑战。
二、素质教育的基本特征（总结+表格）
| 特征 | 说明 |
| 1. 全面性 | 素质教育涵盖德、智、体、美、劳等多个方面，注重学生的全面发展。 |
| 2. 个体差异性 | 尊重每个学生的个性特点，因材施教，鼓励学生发挥自身特长。 |
| 3. 实践性 | 强调理论与实践相结合，注重学生的动手能力和实际操作能力的培养。 |
| 4. 创新性 | 鼓励学生独立思考、勇于探索，培养创新意识和创新能力。 |
| 5. 终身学习性 | 培养学生自主学习的能力，使其具备持续学习和自我提升的意识。 |
| 6. 社会适应性 | 通过教育帮助学生更好地融入社会，增强社会责任感和团队合作能力。 |
| 7. 人文关怀性 | 关注学生的情感发展和心理健康，营造尊重、平等、和谐的学习氛围。 |
三、总结
素质教育是一种面向全体学生、注重个性发展的教育模式，其核心在于促进学生的全面发展和终身成长。与应试教育相比，素质教育更加注重学生的综合素质和实际能力的培养。通过科学合理的教育方式，可以帮助学生在知识、能力、情感、价值观等方面得到全面提升，为未来的学习和生活打下坚实的基础。