全脑开发的概念源于对大脑潜能的探索和利用，它主张通过各种方法和技术来激活和锻炼大脑的各个部分，以期达到提高记忆力、增强思维能力、提升学习效率等目的。对于全脑开发是否“有用”，这需要从多个角度进行分析。

1. 理论基础

全脑开发的理念建立在神经科学的基础上，认为大脑的不同区域负责不同的功能，而通过特定的训练可以促进不同脑区之间的联系，从而实现大脑功能的整体提升。这种理论为全脑开发提供了科学依据。

2. 实践效果

在实践中，许多全脑开发的方法确实能够带来积极的变化。例如，记忆技巧的训练可以帮助人们更有效地记住信息；逻辑思维游戏可以提高解决问题的能力；艺术和音乐活动则有助于激发创造力。这些都表明，通过有意识地锻炼大脑，可以在一定程度上提升认知功能。

3. 个体差异

值得注意的是，每个人的大脑结构和功能都有所不同，因此全脑开发的效果也会因人而异。有些人可能会发现这些方法非常有效，而对于另一些人来说，效果可能不那么明显。关键在于找到适合自己的方法，并持之以恒地练习。

4. 科学态度

尽管全脑开发的理念听起来很有吸引力，但我们也应该保持科学的态度，避免盲目跟风。选择那些经过科学研究验证的方法，结合个人实际情况制定计划，才能更有效地发挥其积极作用。

总之，全脑开发作为一种旨在全面提高大脑功能的方法，具有一定的理论基础和实践价值。通过合理的方法和持续的努力，确实有可能在某些方面看到改善。然而，重要的是要认识到，任何方法都不是万能的，效果会因人而异，且应结合科学态度谨慎选择。