【学生打架属于什么行为】学生打架是一种在校园中较为常见的不良行为，不仅影响正常的教学秩序，还可能对学生的身心健康造成伤害。根据相关法律法规和学校规章制度，学生打架通常被归类为违纪行为或违法行为，具体性质取决于事件的严重程度。
一、学生打架的性质分类
| 行为类型 | 定义 | 法律/校规依据 | 后果 |
| 违纪行为 | 学生之间因矛盾引发的肢体冲突，未造成严重后果 | 校规、《中小学生守则》 | 警告、记过、留校察看等 |
| 违法行为 | 打架导致他人受伤、使用暴力工具或情节严重 | 《治安管理处罚法》《刑法》 | 行政拘留、刑事立案、赔偿责任 |
| 纠纷行为 | 因误会或矛盾引发的非恶意打斗 | 教育部门指导文件 | 教育批评、心理辅导 |
| 校园欺凌 | 长期、反复的暴力行为，带有侮辱或威胁性质 | 《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 | 严重处分、心理干预、法律追责 |
二、学生打架的常见原因
1. 情绪失控：由于学习压力、家庭问题或人际矛盾，学生容易情绪激动。
2. 模仿行为：受到影视作品、网络内容或周围环境的影响，部分学生模仿暴力行为。
3. 缺乏沟通：学生之间缺乏有效沟通，小事升级为冲突。
4. 价值观偏差：部分学生认为“动手”是解决问题的方式，缺乏正确的道德观念。
三、如何应对学生打架行为
1. 及时制止：发现打架行为应立即介入，防止事态扩大。
2. 调查清楚：了解打架的起因、经过及双方责任，避免片面判断。
3. 教育引导：通过谈话、心理辅导等方式帮助学生认识错误。
4. 依法处理：若涉及违法，应及时联系公安机关或司法部门。
5. 家校合作：与家长沟通，共同关注学生成长和行为表现。
四、总结
学生打架属于违纪行为或违法行为，具体定性需结合事件的严重程度和影响范围。学校、家庭和社会应共同努力，加强学生的法治教育和心理健康辅导，预防和减少此类事件的发生。只有通过多方协作，才能营造一个安全、文明、和谐的校园环境。